《岭南学术研究》2017年第四期目次

独立学院大一新生学习动机现状调查与对策——以A学院为例

余 琼 王彦娜

(东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523419)

摘要: 通过对A学院508名大一新生的学习动机状况进行抽样调查,发现该独立学院大一新生的学习动机较高,内部学习动机水平高于外部学习动机水平,在求知兴趣上性别差异显著,学习动机在专业类型上差异显著;并提出学校应完善教学管理制度,加强教育以帮助学生调整学习期望、激发学习兴趣、培养创业能力等对策。

关健词:立学院;大一新生;学习动机

中图分类号:G442 文献标城码:A 文章编号:(粤O)L0150003(2017)04-69-03